인디애나주 학교, 부모 모르게 아이들을 격리하고 제지하다

Jan 29, 2024

루브미 웨버(Luvmi Webber)는 아들이 다니는 학교에서 받은 행동 시트를 살펴봅니다. 웨버의 아들은 2021~22학년도 동안 인디애나폴리스의 한 장애학생 학교에서 23차례 격리되고 5차례 제지당했다.

딜런 피어스 맥코이/WFYI

이 이야기는 원래 WFYI에서 출판되었습니다. 이 책은 인디애나 학교의 격리 및 억제에 대한 사용 및 보고에 관한 2부작 시리즈인 "Uncounted"의 두 번째 편입니다. 여기에서 첫 번째 부분을 읽을 수 있습니다.

이러한 격리는 Luvmi Webber의 아들이 겨우 6살 반이 되었을 때 시작되었습니다. 그가 인디애나폴리스 초등학교의 작은 방에 혼자 갇혀 있었던 일을 생각하면 그녀는 울기 시작한다.

웨버는 "그들이 그렇게 어린 사람에게 그런 짓을 한다는 게 나를 괴롭힌다"고 말했다. "그는 자신이 왜 방에 갇히게 되었는지 완전히 이해하지 못했습니다. 대부분의 5, 6, 7세 아이들은 그렇지 않을 것입니다."

Webber의 아들은 1학년 때 행동하는 데 어려움을 겪었습니다. 그는 가만히 앉아 있을 수 없었습니다. 그는 자리에서 일어날 것이다. 때때로 그는 교실 밖으로 뛰쳐나가려고 했습니다. 한번은 신발을 천장에 던졌습니다.

그의 행동을 통제하기 위해 직원은 아들에게 손을 얹어 그의 움직임을 제한하거나(신체적 구속이라고도 함) 그를 격리실로 데려갔습니다. 인디애나는 격리를 학생이 나갈 수 없는 방이나 구역에 혼자 가두는 것으로 정의합니다.

Webber가 설명했듯이 그 방은 외부로 향하는 창문이 없고 문에 작은 구멍만 있는 10x10피트 크기의 공간입니다. 그녀의 아들은 학교 직원이 아들이 나올 수 있을 만큼 차분하다고 판단할 때까지 방에 혼자 남겨졌습니다.

1학년 중반에 교직원은 Webber에게 그녀의 아들이 행동 장애가 있다고 말했습니다. 그의 진단은 그의 개별 교육 프로그램에 "기타 건강 장애"(다양한 장애를 포괄하는 문구)로 기재되어 있습니다.

그의 학군인 페리 타운십 학교(Perry Township Schools)는 그를 인디애나폴리스 남부와 그 주변 지역의 장애 학생들만을 가르치는 학교인 Rise Learning Center에 배치했습니다. Webber의 아들은 대략 4년 동안 Rise에 다녔습니다.

Rise가 제공한 정보에 따르면 4학년 때 10세 소년은 23차례 격리되고 5차례 제지당했습니다.

웨버는 "나는 그를 그의 방에 가둔 적이 없다"고 말했다. "그래서 그들이 그런 방법을 너무 많이 사용했다는 사실이 정말 고통스럽습니다."

최근 인터뷰에서 Webber의 아들(11세)은 Rise의 직원이 "연필을 집어들지 않고 글을 쓰지 않거나, 나에게 하라고 한 일을 하지 않고, 방에서 뛰쳐나가는 것" 등 다양한 이유로 그를 격리시켰다고 말했습니다. , 또는 내가 좋아하지 않는 일을 해달라고 요청받았을 때 나는 거절합니다."

WFYI는 Webber의 아들이 미성년자이기 때문에 그의 이름을 사용하지 않습니다.

그는 학교 직원들이 때때로 그의 팔과 다리를 잡고 격리실로 데려가곤 했다고 말했습니다. 그는 자신의 행동을 통제할 수 없으면 하루에도 여러 번씩 그를 그곳에 가둘 것이라고 말했습니다.

웨버의 아들은 "감옥에 갇힌 것 같은 느낌이 들었다"고 말했다. "그리고 보통 저는 손가락을 벽에 대고 벽에 대고 끌면서 원을 그리며 걷습니다."

인디애나주 교육부(DOE)가 제공한 데이터에 따르면 인디애나주 학생들은 매년 수천 번 격리 및 제지 조치를 받고 있습니다. 그러나 일반 교육과 특수 교육 환경 모두에서 투명성이 부족하다는 것은 부모가 이러한 개입이 학교에서 어느 정도 사용되는지 알지 못한다는 것을 의미합니다.

그리고 주 전역의 부모들과의 인터뷰에 따르면 자녀가 격리되거나 금지되었다는 사실을 학교에서 항상 통보받는 것은 아니며, 통보를 받은 경우 제공되는 정보가 항상 자세하지도 않습니다.

WFYI의 조사에 따르면 학교는 주정부에 제지 및 격리 수치를 항상 정확하게 보고하지 않으며, 학생의 제지 및 격리를 정당화하기 위해 사용하는 문서 및 이유에 관한 자체 정책을 항상 따르지 않는 것으로 나타났습니다.

2013년에 인디애나 주는 학교에서의 제지 및 격리를 규제하고 억제하기 위한 법률을 승인했습니다. 그러나 10년이 지난 지금도 가족들은 이러한 관행이 학교에서 얼마나 자주 사용되고 있는지 여전히 모릅니다.